Socialpædagogerne

Kort fortalt: Low arousal anno 2026 – Bo Hejlskov Elvén gør status

Low arousal er blevet en central tilgang i socialpædagogisk praksis – men hvor står den egentlig i dag?
I denne episode fortæller psykolog Bo Hejlskov Elvén, hvordan han ser tilgangen har udviklet sig siden han introducerede den i Danmark i 2004 – og hvad der ifølge ham er vigtigt at holde fast i i dag.
Han kommer også ind på nogle af de mest udbredte misforståelser – blandt andet risikoen for, at tilgangen bliver forvekslet med passivitet, eller kun bruges til at dæmpe konflikter her og nu uden efterfølgende analyse.
Interesseret i mere viden? Find et hav af artikler og podcasts om Low arousal i socialpædagogisk arbejde lige her
Medvirkende: Bo Hejlskov Elvén, neuropsykolog og manden bag Low arousal i Danmark.Tilrettelæggelse og produktion: Mads Christian Heede, Kontekst&LydRedaktør: Frederikke Halling Hastrup

Kort fortalt: OK26 – det betyder aftalen for socialpædagoger

Pæne lønstigninger, en ny fritvalgsordning og forbedrede vilkår til særlige grupper. 
Det er nogle af resultaterne af overenskomstforhandlingerne på det offentlige område – bedre kendt som OK26.
I episoden her bliver du klogere på, hvad OK26-aftalen betyder for dig, når formand for Socialpædagogerne, Benny Andersen, fortæller om både forhandlinger og de endelige resultater.
Medvirkende: Benny Andersen, formand for Socialpædagogerne og topforhandler under OK26Tilrettelæggelse og produktion: Mads Christian Heede / Kontekst&Lyd Redaktør: Frederikke Halling Hastrup

KRAP i praksis: Få overblik over borgerens ressourcer, udfordringer og mestringer

En af de mest udbredte metoder på det socialpædagogiske område er KRAP – Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Praksis. 
KRAP er en evidensbaseret tilgang til at fremme menneskers styrker, trivsel og udvikling, og som socialpædagog kan du bruge tankegangen og redskaberne fra KRAP nærmest uanset hvilken målgruppe, du arbejder med.
LYT OGSÅ: Vi har tidligere lavet en episode, som går i dybden med KRAP – den kan du høre her.
I denne episode dykker vi ned i et af de centrale værktøjer fra metoden: kognitiv sagsformulering.
Kognitiv sagsformulering er et skema, der hjælper fagpersoner med at samle og strukturere viden om en borger.
Skemaet består af fem felter: Fakta, grundtanker, mestring, positive påvirkninger og udfordringer.
Tilsammen giver felterne et overblik over både de forhold, der styrker borgerens trivsel, og de situationer eller mønstre, der kan skabe vanskeligheder i hverdagen.
Når du og dine kolleger arbejder systematisk med at beskrive både ressourcer, udfordringer og måder at håndtere svære situationer på, bliver der skabt en mere nuanceret forståelse af borgerens situation – og det bliver lettere at tilrettelægge en socialpædagogisk indsats, der tager udgangspunkt i borgerens perspektiv.
I episoden fortæller socialpædagog Christina Bork Vangsgaard, hvordan hun bruger KRAP til hverdag i arbejdet med mennesker med udviklingshandicap – og psykolog og idé-kvinden bag KRAP, Lene Metner, klæder dig på til at kende KRAP og værktøjet 'Kognitiv sagsformulering'.
Find alle skemaer fra KRAP ved at klikke her.
Medvirkende: Christina Bork Vangsgaard, socialpædagog og socialfaglig koordinator på Center for Botilbud i Kolding Kommune – og Lene Metner, psykolog, idékvinde bag KRAP og indehaver af PsykologCentret.Tilrettelæggelse og produktion: Mads Christian Heede / Kontekst & lydRedaktør: Frederikke Halling Hastrup

Kort fortalt: Selvskadens mange ansigter – fra cutting til digital selvskade

Som socialpædagog kan du møde mennesker, der skader sig selv – også uden at det altid er synligt eller let at opdage.
Selvskade kan tage mange former og have forskellige funktioner, men fælles er, at den ofte er et forsøg på at håndtere svære følelser og mistrivsel.
I denne episode fortæller psykolog Lotte Rubæk om fire former for selvskade, du skal kende:
direkte selvskade
indirekte selvskade
selvskade by proxy
digital selvskade.
Hun forklarer også, hvilke tegn du kan være opmærksom på som socialpædagog, hvorfor forskellige former for selvskade ofte hænger sammen, og hvad der typisk ligger bag den selvskadende adfærd.
Er du interesseret i mere viden om selvskade? Find flere podcasts og artikler her på Fag og Viden
Medvirkende: Lotte Rubæk, Autoriseret psykolog og specialist i psykoterapi. Overordnet leder af KAG Selvskade og faglig leder af Team for selvskade i Region Hovedstadens PsykiatriTilrettelæggelse og produktion: Mads Christian Heede / Kontekst & lydRedaktør: Frederikke Halling Hastrup

​Nænsom nødværge: Sådan bruger du Durewall-metoden til at forebygge voldsomme episoder

Alt for mange socialpædagoger bliver udsat for vold og trusler. Fokus på arbejdsmiljø og faglighed er nogle af de vigtigste nøgler til at forebygge de voldsomme episoder.
Og her kan Durewall-metoden – eller Nænsom Nødværge®, som den også kaldes – være et godt redskab. Det er nemlig en anerkendt metode til at forebygge og håndtere voldsom adfærd med brug af mindst mulig magt.
Metoden tager udgangspunkt i, at vold ofte kan undgås, hvis man allerede tidligt i en situation formår at nedtrappe spændinger og undgå at fremstå som en trussel over for borgeren.
Når du som socialpædagog arbejder med metoden, lærer du at bruge kropssprog, afstandstilpasning, verbal kommunikation og enkle fysiske teknikker til at beskytte dig selv, dine kolleger og borgeren – med mindst mulig kraft.
Fokus er ikke på magtanvendelse, men på forebyggelse, relation og professionel ro.
Interesseret i forebyggelse af vold og trusler? Så gå på opdagelse i dette tema om magtanvendelser.
Medvirkende: Nicolai Mittet, socialpædagog og Durewall-instruktør på botilbuddet Lunden og Karina Mammen, indehaver af Durewall-instituttet.Tilrettelæggelse og produktion: Mads Christian Heede / Kontekst & lydRedaktør: Frederikke Halling Hastrup

Kort fortalt: Psykologisk tryghed i socialpædagogisk arbejde

Hvad betyder psykologisk tryghed i socialpædagogisk arbejde? Og hvorfor er det afgørende for faglig kvalitet, sikkerhed og trivsel?
Det fortæller psykolog Rikke Høgsted om i dette afsnit.
Hun kommer også omkring, hvad der kan ske, hvis den psykologiske tryghed ikke er tilstede – og hvorfor både medarbejdere og ledere har ansvaret for en god kultur.
Medvirkende: Rikke Høgsted, psykolog og indehaver af Institut for BelastningspsykologiTilrettelæggelse og produktion: Mads Christian Heede / Kontekst & LydRedaktør: Frederikke Halling Hastrup
I afsnittet nævner vi 'høje følelsesmæssige krav' og hvilken rolle lederen spiller ift. psykologisk tryghed – lyt til de to afsnit her:
Høje følelsesmæssige krav i arbejdet som socialpædagog
Psykologisk tryghed med fokus på lederens rolle

Dokumentation: Fra pligt til meningsfuldt redskab

Hvad er god dokumentation – og hvordan gør du det i praksis?
Dokumentation er mere end en pligt. For når den bruges rigtigt, bliver den et stærkt fagligt redskab til at forstå handlemønstre, følge udvikling og sikre trivsel hos de mennesker, du arbejder med som socialpædagog.
Så hvordan gør du helt konkret? Hvad skal du fokusere på i din dokumentation? Hvilke oplysninger er vigtige – og hvad kan du springe over? Og hvordan skriver du kort, præcist og fagligt?
I podcasten får du hands-on råd og inspiration til, hvordan hele arbejdspladsen kan bruge dokumentation til at løfte fagligheden og skabe bedre trivsel for borgerne.
Medvirkende: Emilie From Jensen, socialpædagog og faglig koordinator på botilbuddet Skelhøj. Lise Lock Berthelsen, neurospecialist hos Cervello.Tilrettelæggelse og produktion: Mads Christian Heede, Kontekst & LydRedaktør: Frederikke Halling Hastrup
Interesseret i mere? Gå på opdagelse i dette tema om dokumentation i socialpædagogisk praksis

Kort fortalt: Høje følelsesmæssige krav

Som socialpædagog arbejder du hver dag i et felt med høje følelsesmæssige krav. Du bruger dig selv som redskab i mødet med mennesker i svære livssituationer – og det kan slide, hvis ikke der er fokus på at forebygge belastninger.
Men hvad er høje følelsesmæssige krav egentlig? Hvordan påvirker de arbejdslivet mere generelt – og hvilke konkrete tiltag der kan sikre, at du kan holde til at være noget for andre hver dag, uden at brænde ud? 
Det fortæller forskningsleder og psykolog Jesper Pihl-Thingvad om i episoden her.
LINK: I episoden taler vi om forskningsprojektet 'Trods alt - på arbejdet med et smil: Hvordan kan arbejdspladser håndtere høje følelsesmæssige krav?' Find forskningsrapporten ved at klikke her.
LINK: Er du socialpædagog eller leder på socialområdet? Så har vi også lavet et helt tema om høje følelsesmæssige krav i socialpædagogisk arbejde.Find temaet om høje følelsesmæssige krav ved at klikke her.
Medvirkende: Jesper Pihl-Thingvad, ledende klinisk psykolog og forskningsleder hos Arbejds- og miljømedicinsk klinik på Odense UniversitetshospitalTilrettelæggelse og produktion: Mads Christian Heede / Kontekst & lydRedaktør: Frederikke Halling Hastrup

Kort fortalt: Psykisk førstehjælp – med Rikke Høgsted

Hvordan bliver man grebet bedst, hvis der har været en voldsom episode på arbejdet? 
Mange vil måske tænke, at der hurtigt skal tilbydes professionel psykologhjælp – men i virkeligheden er den vigtigste førstehjælp lige i nærheden, siger krisepsykolog Rikke Høgsted. Det handler nemlig støtte fra kollegerne og fællesskab.
I denne episode taler vi med hende om, hvordan socialpædagoger bedst kan støtte hinanden efter kriser og voldsomme episoder. Vi dykker ned i Rikkes model ”Arbejdspladsens Hjælpepyramide” – og du får konkrete råd til, hvordan du kan være en god støtte for dine kollegaer, både i hverdagen og når det virkelig gælder.
LINK: Få Rikke Høgsteds 10 råd til den gode kollegastøtte
LINK: Se 'Arbejdspladsens Hjælpepyramide' her
Medvirkende: Rikke Høgsted, psykolog og stifter af Institut for BelastningspsykologiTilrettelæggelse og produktion: Mads Christian Heede / Kontekst & lydRedaktør: Frederikke Halling Hastrup

Teaser: 'Sammen om ledelse' – ny podcastkanal om fagligt lederskab

Socialpædagogerne har lavet en ny podcastkanal om ledelse. Den hedder 'Sammen om ledelse – Socialpædagogernes podcast om fagligt lederskab' og her får du lige en lille forsmag på den.
Find kanalen og første afsnit – 'Dilemma: Hvor går grænsen for fleksibilitet?' – lige her:
Har du en iPhone? Lyt og følg podcasten i Apple Podcasts
Har du en Android? Lyt og følg podcasten i fx Podbean eller på YouTube
Lyt og følg podcasten i Spotify eller på Podimo
Lyt på sl.dk/fag-og-viden
Vi håber, du vil prikke din leder på skulderen og sige, at hun eller han skal lytte med – og du er selvfølgelig også mere end velkommen!
'Sammen om ledelse' handler om de dilemmaer og visioner, der er forbundet med ledelse og det at være leder på en socialpædagogisk arbejdsplads.
Tag rigtig god imod: Sammen om ledelse!